課程介紹

該班旨在使學(xué)習者徹底掌握英語交際能力!主教材為《劍橋國際英語教程》,訓(xùn)練內(nèi)容以說為終極目的,聽、說、讀、寫同步訓(xùn)練。課程主要使用美國英語,但其內(nèi)容并不局限于某一個國家、地區(qū)或文化、而是反映了英語作為國際交流用語的豐富性和多元性。

上課時教師會運用情景對話、個人演講、小組討論、短劇表演、辯論、翻譯、影視賞析等手段,使聽、說、讀、寫技能的訓(xùn)練緊密配合,內(nèi)化與固化所學(xué)內(nèi)容,并營造活躍的英語語言使用環(huán)境,最終實現(xiàn)交際能力的提高。

教材:《劍橋高級英語教程》第2冊+BEC1

劍橋國際英語教程2內(nèi)容

Unit 1. A time to remember 回憶過去時光

1.? ? ? ? Talking about yourself 談?wù)勛约?/p>

2.? ? ? ? Exchanging personal information 交換各自的信息

3.? ? ? ? emembering your childhood 回憶你的童年

4.? ? ? ? Asking about someone’s childhood 詢問某人的童年

Unit 2. Caught in the rush 交通高峰時期

5.? ? ? ? Talking about transportation and transportation problems 討論交通及交通問題

6.? ? ? ? Evaluating city services 評估城市的服務(wù)

7.? ? ? ? Asking for and giving information 詢問給予信息

Unit 3. Time for a change! 是時候改變了!

8.? ? ? ? Describing positive and negative features 描述下面和負面的特征

9.? ? ? ? Making comparisons做比較

10.? ? ?Talking about lifestyle changes 談?wù)撋罘绞降母淖?/p>

11.? ? ?Expressing wishes 表達愿望

Unit 4. I’ve never heard of that! 我從未聽說過!

12.? ? ?Talking about food 談?wù)撌澄?/p>

13.? ? ?Expressing likes and dislikes 表達喜歡和不喜歡

14.? ? ?Describing a favorite snack 描述最受歡迎的小吃

15.? ? ?Giving instructions 給出指導(dǎo)

Unit 5. Going places 去一個地方

16.? ? ?Describing vacation plans 描述度假的計劃

17.? ? ?Giving travel advice 給出一些旅游的建議

18.? ? ?Planning a vacation 計劃一次假期

Unit 6. Sure. No problem! 沒問題!

19.? ? ?Making requests 提出要求

20.? ? ?Accepting and refusing requests 接受和拒絕要求

21.? ? ?Complaining and apologizing 抱怨和道歉

Unit 7. What’s this for? 這是做什么用的?

22.? ? ?Describing technology 描述技術(shù)

23.? ? ?Giving instructions 給出指示

24.? ? ?Giving advice 給點建議

Unit 8. Let’s celebrate! 我們來慶祝吧!

25.? ? ?Describing holidays, festivals, customs, and special events描述一下假日,節(jié)日,風俗習慣及特殊的事件

Unit 9. Back to the future 回到未來

26.? ? ?Talking about change 談?wù)劯淖?/p>

27.? ? ?Comparing time periods 比較一下時間段

28.? ? ?Describing possibilities 描述可能性

Unit 10. I don’t like working on weekends! 我討厭在周末工作!

29.? ? ?Describing abilities and skills 描述才能與技巧

30.? ? ?Talking about job preferences 談?wù)剬ぷ鞯倪x擇

31.? ? ?Describing personality traits 描述人物的性格

Unit 11. It’s really worth seeing! 很值得一看

32.? ? ?Talking about landmarks and monuments 談?wù)動袠酥拘缘慕ㄖ锖图o念碑

33.? ? ?Describing countries 描述一個國家

34.? ? ?Discussing facts 討論事實

Unit 12. It’s been a long time! 已經(jīng)過了很長的一段時間!

35.? ? ?Asking about someone’s past 詢問某人的過去

36.? ? ?Describing recent experiences 描述近期的經(jīng)歷

Unit 13. A terrific book, but a terrible movie! 一本很棒的書,一部糟糕的電影

37.? ? ?Describing movies and books 描述一些電影和書籍

38.? ? ?Talking about actors and actresses 談?wù)撃信鹘?/p>

39.? ? ?Asking for and giving reactions and opinions 給出建議與評價

Unit 14. So that’s what it means! 這就是它的意思!

40.? ? ?Interpreting body language 解說肢體語言

41.? ? ?Explaining gestures and meanings 解釋手勢及含義

42.? ? ?Describing emotions 描述情緒

43.? ? ?Explaining proverbs 解說諺語

44.? ? ?Asking about signs and meanings 尋問標志和含義

Unit 15. What would you do? 你想做什么?

45.? ? ?Speculating about past and future events 推測過去和將來的事件

46.? ? ?Describing a predicament 描述困境

47.? ? ?Giving advice and suggestions 提出忠告和建議

Unit 16. What’s your excuse? 你的理由是什么?

48.? ? ?Reporting what people say 報道人們在說些什么

49.? ? ?Making requests 提出要求

50.? ? ?Making invitations and excuses 發(fā)出邀請和說出理由

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